Reciban todos y todas un cordial saludo y la bienvenida a este espacio de reflexión sobre la TIC's y su impacto social y educativo. Para lograr un verdadero espacio de diálogo y análisis se propone la siguiente mecánica de trabajo:
- Formar equipos dos integrantes y asignarles un nombre.
- Hacer la lectura crítica de la entrevista a Juana M. Sancho Gil. Se contará con 30 minutos para esta actividad.
- Por equipo responder a las siguientes preguntas. Para esta fase se contará con 30 minutos.
¿Cuáles son los retos de la escuela y los docentes ante la revolución digital?
¿En qué se basa el miedo de algunos maestros de integrar las TIC´s a su práctica profesional?
¿Contribuyen las TIC´s por sí mismas a un cambio en los paradigmas educativos?
- Después de responder a las preguntas cada equipo deberá comentar, desde un enfoque crítico y constructivo, por lo menos una participación hecha por otro grupo. El tiempo estimado de esta etapa es de 30 minutos.
- Cada equipo hará una conclusión general del tema, considerando para ello la participación de todos los grupos.
- El grupo elaborará una conclusión final sobre el tema y lo enviara al siguiente correo electrónico: rlicea1408@gmail.com.
Nota: En cada participación se deberá anotar el nombre del equipo.
Para la evaluación se tomarán en cuenta:
La perspectiva crítica en la discusión.
La adecuada argumentación de las ideas.
El sustento teórico basado en la entrevista a Juana Sancho Gil. Se puede citar o parafrasear a la autora.
En cuestiones de presentación se considerará: redacción y ortografía.
Suerte en el diálogo respetuoso de saberes.
Atte. Mtra. Rosa María Licea
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ResponderEliminarLos retos importantes a enfatizar ante la revolución digital son: 1. La adaptación a la revolución en el aprendizaje, implementando nuevas estrategias o diseños estructurales didácticos dirigidos a alumnos cada vez más diversos, quienes serán las próximas generaciones que demandarán más atención en la escuela del futuro y quienes llegarán a ser la nueva sociedad con un estilo de vida diferente; 2. Los docentes deben cambiar su mentalidad y no cerrarse al cambio, 3. Enseñar a los alumnos basándose en la realidad y en lo que ellos quieren y necesitan; 4. Saber usar las TIC’S, esto es, formar constantemente a los docentes y enseñar a los alumnos a darle un buen uso. Con todo esto, concluimos que debemos realizar nuevos proyectos curriculares vinculando a las TIC’s en un proceso creativo de transformación escolar. Por otro lado, los docentes acostumbrados a una rutina y cerrados a los mismos recursos pedagógicos, no caen en la cuenta de que deben cambiar su estrategia a un alumnado diferente, quien ahora vive en la era digital y necesita un aprendizaje más activo. Señalando que aún la mayor parte de los docentes tienen miedo al cambio, creyendo que sus métodos y estrategias son funcionales al 100%, además se encuentra la preocupación porque su experiencia y forma de trabajo debe dar un giro. Y finalmente, debemos puntualizar que las TIC’s por sí solas no contribuyen a un cambio, ni a una solución a mejorar el deficiente sistema educativo, ni tampoco son una amenaza en los paradigmas educativos. Los docentes están conscientes que solo son herramientas que organizan entornos de enseñanza interactiva, teniendo como mayor reto el uso creativo y crítico de éstas, dando pie a una nueva sociedad del conocimiento digital muy competitivo. Uno de los puntos importantes que debemos recalcar es que las TIC’s están transformando el modelo educativo, sin embargo, aún se encuentran limitadas a ciertos niveles socioeconómicos y a ser consideradas como herramienta básica, haciendo hincapié en la necesidad de un mayor apoyo del gobierno.
ResponderEliminarEquipo: "Enigmáticas"
Integrantes: Julieta Rivera Lezama y Luz Celeste Hernández Juárez
Muy bien equipo Enigmáticas, esperemos que el resto de los compañeros suba su participación para iniciar el diálogo.
ResponderEliminarSaludos cordiales....
Actualmente la sociedad hay ido avanzando en esta llamada revolución digital, por lo que las escuelas y los docentes deben estar preparados para dar respuesta a los desafíos educativos de las sociedades globalizadoras. No podemos detenernos o resistirnos al cambio por que la sociedad y la tecnología va a seguir avanzando sin esperarnos. Así que debe haber una buena preparación de los docentes en las TIC’s, así como conectar los intereses, preocupaciones y experiencias de los alumnos a la revolución digital. Todas las escuelas deben tener y proporcionar esta tecnología de manera efectiva por lo que interviene muchos factores entre ellos el gobierno. Los maestros aún se resisten a utilizar esta tecnología por la falta de conocimientos o simplemente no saben utilizarlo como un medio o una herramienta para facilitar el aprendizaje, tienen miedo a exhibirse ante los alumnos ya que tienen más conocimientos de las TIC’s que ellos. Este miedo debe ser superado para tener una mejor práctica docente. Las TIC’s son solo una herramienta, un instrumento para el aprendizaje que debe vincularse con el proceso creativo de la escuela y el proceso enseñanza –aprendizaje más acorde a la sociedad del siglo XXI
ResponderEliminarEquipo los angelitos
Profre: José Ricardo Flores Medina y Profra: Jessica Muñoz Ayaquica
Nosotras también coincidimos con la opinión del Equipo Los Angelitos y la de la Mtra. Rosita (abajo) dando como un hecho que cualquier medio es simplemente un instrumento curricular que el docente puede movilizar para lograr los objetivos y las competencias que requieren los alumnos, como menciona Cebero (1998) “Tan negativo puede ser una enseñanza que se apoye exclusivamente en el libro de texto como instrumento didáctico, como aquella que establezca su acción educativa únicamente en el mundo de las redes y las telecomunicaciones”. Debe existir la mediación entre ambos, sin que el docente empodere al alumno para utilizarlo sin responsabilidad en el proceso de aprendizaje.
EliminarMuy buenas noches compañeros, gracias por sus acertados comentarios de los cuales destaco que, efectivamente, las Tecnologías de la Información y la Comunicación son excelentes herramientas para apoyar nuestra práctica docente, sin embargo, éstas por sí mismas no lograrán los cambios que exige la actual sociedad al sistema educativo. Lo más importante es y seguirá siento el enfoque educativo con el que trabajemos. Es decir, podemos utilizar la más alta tecnología y, sin embargo, nuestros métodos educativos seguir siendo tan tradicionales como los que han cuestionado grandes pedagogos como John Dewey, Célestin Freinet y Paulo Freire, entre muchos otros.
ResponderEliminarComplementando las respuestas de la maestra Rosita y del equipo de “Los Angelitos”, sólo nos queda decir que hoy en día estamos viviendo cambios importantes y acelerados con una nueva sociedad del conocimiento digital y el sector educativo no puede cerrar los ojos ante este desarrollo constante, sino que debe adecuarse a su entorno. Por lo que es importante que las escuelas tomen en cuenta evaluaciones de sus recursos tecnológicos y se dispongan a mejorarlos y/o cambiarlos y por otra parte, quitar ese miedo al cambio que muchos docentes aún manifiestan, proporcionándoles una formación constante, efectiva y cambiando su estilo de liderazgo para una sociedad más compleja y plural. Por lo tanto, el sector educativo tiene, como reto principal, aprender a combinar e integrar la educación tradicional con las TIC’s.
EliminarEquipo: "Enigmáticas"
Integrantes: Julieta Rivera Lezama y Luz Celeste Hernández Juárez
El equipo angelitos coinsiden con las compañeras enigmaticas y maestra Rosa Marìa, en que la tecnologia por si sola no va a lograr avances o cambios en el aprendizaje, ya que necesita de docentes que conduzcan con la utlizacion de estas herramientas el aprendizaje. Asì como que es necesario implementar nuevas estrategias que vayan enfocados a esta nueva era. La capacitacion de los docentes en muy importante deben estar preparados para cubrir las necesidades de los alumnos y lo que ellos quieren.
ResponderEliminarEquipo: Nice girls XD !
ResponderEliminarCada vez los profesores nos enfrentamos a la tarea de educar en una sociedad cada vez más compleja, se debe dejar el miedo a un lado y contar con la iniciativa de adaptarse a las nuevas realidades que permitan una mejora en nuestra practica docente, es evidente que nuestra manera de enseñar se ha visto impactada por la aparición de las TICs, así como también ha cambiado la manera de formar al alumnado, las TICs impregnan el trabajo de todos, educadores y educandos, de modo que ya parece inviable preparar una buena clase sobre cualquier tema que no cuente con un soporte tecnológico mínimo, y son valiosas para transformar el proceso de enseñanza- aprendizaje en el alumnado siendo que debemos guiar a nuestros alumnos en el uso de estas.
Integrantes: Gpe Abril Bautista y Rocio Berruecos
Estimados estudiantes agradezco a todos sus valiosas participaciones, mañana durante la sesión retomaremos algunos de los aspectos señalados en este espacio, y complementaremos la discusión con la investigación que realizaron para el glosario.
ResponderEliminarSaludos cordiales y nos encontramos mañana.